为提升教师心理育人能力,提升学校心理健康教育与咨询质量,促进学生职业发展规划的开展与落实,我校8名青年骨干教师于11月16—17日参加2018年大连市心理学会学术年会。

本次学术年会以“新时代,新理念,打造青少年心理健康教育与职业发展新模式”为主题,旨在通过行业专家的讲座培训和经验分享,提升教师对青少年心理健康教育与职业生涯规划的认知与操作能力。我校青年骨干教师、优秀班主任共8人参加第一天的年会学术报告,学习推进社会心理服务的新理念、新方法能够;从“四合院”系统构建角度了解学生职业生涯发展与心理教育。在第二天分组培训中,教师分别参加了系统式家庭治疗案例督导和3C生涯课程设计与实施两个工作坊学习,通过学术研讨、案例分析和实践反思,全面提升教师心理健康教育和实践指导能力。

参加本次心理学会年会是我校教师继心理咨询师(三级)、职业指导师(三级)培训后又一次系统的心理健康育人能力提升培训,为教师的心理育人能力和职业规划指导能力提升搭建了良好成长平台,我们期待学校心理健康教育和职业规划指导工作取得更好的发展。