为全面落实大连市教育局《关于加强和改进新时代大连市中等职业学校德育工作的实施意见》，构建“思政课程”与“课程思政”立德树人、思政育人大格局，大连交通技师学院（大连市交通口岸职业技术学校）课程思政创新团队，开展集体备课、协同教研，充分挖掘各学科思政育人资源，落实公共基础课程学科核心素养，取得了丰富的课程思政建设成果。院（校）依托大连教育学院教研活动平台，在学科教研员柯景彬、李慧媛、刘守信老师指导下，开展一系列的基于公共基础课新课标的课程思政优质课例展示。

历史课--用史料说话，还原古丝之路的繁茂盛况

苏莹莹老师带领学生搜集“南海一号”古沉船史料，开展史料实证和历史解释，再现古代丝绸之路上的商品交易与对外交往，从而认识宋元时期繁盛的社会经济发展，体认古代工匠精湛的手工技艺，激发学生技能强国、技能报国的强烈责任感。来自大连市各职院校、技工院校30余名历史老师观摩、学习。课后，刘守信老师、大连足球学校刘欣老师开展大连中职学校历史教学资源库专项工作方案介绍，大连教育学院刘守信老师开展了以史料实证为主题的讲座，强调历史教师落实核心素养的重要性，指明史料实证服务历史教学的有效方法。

数学课--展国赛风采，落实课程思政的有效路径

3月30日，大连连交通技师学院谷雪老师、轻工业学校的刘博老师、海洋学校的任俊杰老师、旅游学校的张嘉洋老师，开展2022年全国职业院校教师教学能力大赛一等奖参赛作品交流展示，向来自大连市各职业院校70余名数学教师展示备赛经历和经验，通过课程实录进一步强调课程思政与数学核心素养有效融合的路径。大连教学院李慧媛老师围绕获奖作品进行点评，并强调以学生为主体的教学理念、基于课程思政的教学设计在数学课程中的而重要性。

语文课--诉人物心声，感受文学形象的品格光辉

焦国禹老师通过滕文研训平台，开展“诉人物心声，体验生活之真”语文综合实践课例展示，本课作为语文专题教学的一部分，在专题阅读基础上，开展以校园广播剧展演，学生声情并茂地诉说人物心声，展示可歌可敬的人格品质和民族精神。本课充分地落实了大连教育学院柯景彬老师关于语文学科核心素养和专

题教学的设计要求，作为一堂综合实践课，既强调了语文课的学科特色，又充分发挥了校园文化活动的载体作用。